Que faites vous concrètement pour l’accessibilité de vos parcours multimodaux ?

En amont, une section dédiée dans notre onboarding permet de signaler les besoins spécifiques. En session, des séquences d’ouverture systématiques donnent à chaque apprenant la possibilité d’exprimer ses besoins. Côté e-learning, nos contenus sont produits selon les critères du référentiel RGAA.